És una nova tecnología?? Nooo!! És una nova actitud!!
El web 2.0 és la representació de l’evolució ( o adaptació al medi) de les aplicacions tradicionals envers unes aplicacions web enfocades al usuari.

En un passat, molt i molt llunya…. Als començament de l’era web, ens trobarem amb un entorn estàtic, amb pàgines HTML, amb poques actualitzación i sense interacció amb l’usuari.
Per veure aquesta evolució ens podem fixar amb aquets exemples… (extret de: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ )
Comparem serveis web que marquen l’ evolució al Web 2.0:
Web 1.0 > Web 2.0
Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad)
Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos)
mp3.com –> Napster (Descargas de música)
Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
Especulación con dominios –> Optimización en motores de búsqueda SEO
Páginas vistas –> Costo por click
CMSs –> Wikis (Administradores de contenidos)
Categorías/Directorios –> Tags

Corto,pego y coloreo....

Bé, sembla que això del “copiar y pegar” se va ha acabar.....
Una de les finalitats d’Internet per a una majoria d’estudiants amb manca de temps o una mica de “morrito”... es taladrar treballs que ja existeixen al web i presentar-lo com a originals propis...
Hem de reconeixer que avui en dia amb les TIC aquesta tasca s’ha facilitzat molt, doncs temps enrera, tots i que molta gent ja no ho ha viscut o no se’n recorda, això ho haviem de fer a ma, i a més , de l’Enciclopedia cutre que teniem a casa..
On comença la còpia vil de documents originals i on la cerca d’informació orginal per tal de sustentar i documentar les nostres pròpies elocubracions mentals??? Ai, ai, ai....

Notícia sencera a:
http://www.20minutos.es/noticia/386272/0/plataforma/plagio/granada/

Qué son les metadades ?
Les funcions bàsiques de les metadades són la identificació, la descripció i larecuperació de recursos. Són la versió Internet de la informació que els bibliotecaris han posat tradicionalment als catàlegs, i l'aplicació més comuna és la informació descriptiva de recursos Web.
A diferència de les fitxes dels catàlegs bibliotecaris, amb un marcat caràcter estàtic, les metadades en suports digitals són continguts amb capacitats dinàmiques, susceptibles d'enriquir-se continuament.
Així, al definir un grup de metadades per a un objecte l’estem descrivint de manera que aquesta informació ajuda els usuaris a identificar si l’objecte els és útil i a localitzar-lo ràpidament.
Des que va sorgir internet s'han anat desenvolupant diferents estàndards dirigits a diferents objectius i cada vegada van apareixen més softwares per a la creació i gestió de les metadades.
Més informació: http://www.xtec.es/~jvivanco/odd/meta/metadades.htm

Creative Commons.. Compartir amb cura....!!!!

Com m’ha tocat treballar en el món de les biblioteques, he pensat d’esbrinar una concepte que cada vegada té més relevància en aquest àmbit, però la veritat és no s´’en sabia massa cosa... Es tracta del nou mot “Creative Commons” nom donat a una organització d’orígen americà, sense ànim de lucre que té la interessant finalitat de procurar el intercanvi de treballs creatius reduint els sempre incordiants “impediments legals”

Així doncs, és el propi autor qui esculleix l’abast de la seva llicència que engloba des del sistema tradicional de drets d’autor fins l’oferiment de la seva creació al domini públic, tot i que CC treballa per la idea de no moure’ns en cap d’aquest extrems i oferta el que en diriem : “alguns drets”.

Aquets drets es poden resumir en quadre condicions que poden ser combinades entre si:
1.Attribution (by): sempre que es reconegui l’autoria de l’obra, aquesta pot ser reproduïda, distribuïda i comunicada públicament.
2. Non Commercial (nc): no es pot utilitzar l'obra ni els treballs derivats per a finalitats comercials
3. Share alike (sa): si s'altera o transforma l'obra, o se'n generen obres derivades, han de quedar subjectes a la mateixa llicència que l’obra original.
4.No derivative works (nd) no es pot alterar, transformar o generar una obra derivada de l’obra original.
Així que ja sabeu.... agafeu la que més us convingui!!!

Per a què serveix un blog?

Per a què serveix un blog?
Hola a tothom. Abans de començar aquesta asignatura, tenia bastant coll avall que això dels blogs ( o blocs) eren pàgines de tipus personal on la gent escrivia les seves impressions, vivències, opinions, experiències o el que sigui sobre un tema en concret. També alguns dels blogs que he vist ( per casualitat) els consideraria com una mena de “diari” de vida , doncs la gent l’empra més com per alliberar-se o desfogar-se sense una intenció d’interactuar amb altres internautes…
Arrel de fisgar una mica més per Internet , he vist que també a nivell institucional el blog és una eina utilísima per informar i alhora interactuar amb els usuaris potencials.Tal i com he llegit ( después us cito les fonts) “el blog com a format de publicació i procés de coneixement s’adapta a qualsevol projecte que impliqui una relació de comunicació”.
Extret:http://www.tiscar.com/2006/09/14/la-utilidad-de-un-blog-academico/
Aixa que destacaria (de moment) l’aspecte interactiu a nivell informacional que ens pot aportar aquesta eina.

Molt bé.. per fi arriba el cap de setmana. Per celebrar que dilluns és el meu aniversari, us convido a un trocet de pastís... (Virtual)

Bon cap de setmana

Sembla ser que tenim dos activitats pendents: Per una part contestar un seguit de preguntes sobre criptografia i l'altra un treball en grup... Molt bé... ja ens organitzarem... de fet aquesta setmana estic bastant liada, bàsicament per cosetes personals i a més he de preparar el meu aniversari que ja s'acosta